Problemas de matemáticas: ejercicios para 2.º de Primaria

Para 2.º de Primaria hemos preparado 10 ejercicios de problemas de matemáticas con solución y explicación, como «Marco tiene 15 caramelos y le regalan 15. ¿Cuántos caramelos tiene…» o «Mateo tiene 13 globos y su hermana tiene el doble. ¿Cuántos globos…». Puedes hacerlos en pantalla, imprimirlos o descargar la ficha en PDF.

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Para madres, padres y profes

Qué se aprende. Resolver problemas con enunciado: leer, entender qué se pregunta, elegir la operación (o las operaciones) y comprobar que el resultado tiene sentido. En 2.º de Primaria son problemas de sumar y restar, y algunos de dobles.

Para practicar en casa. Pedid que cuente el problema con sus palabras antes de calcular y que subraye la pregunta. Muchos fallos no son de cálculo, sino de lectura.

Cómo se hace: un ejercicio resuelto

Carla tiene 16 cromos y le regalan 49. ¿Cuántos cromos tiene ahora?

Datos: tiene 16 y le dan 49 más.
Pregunta: cuántos tiene ahora. Si le dan, tendrá más: SUMAMOS.
Operación: 16 + 49 = 65.
Solución: tiene 65.

✅ Solución: 65

💡 Truco: ¿Tendrá más o menos que al principio?

Ejercicios de problemas de matemáticas con solución

1Fácil
Marco tiene 15 caramelos y le regalan 15. ¿Cuántos caramelos tiene ahora?
Respuesta:
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✅ 30
1. Datos: tiene 15 y le dan 15 más.
2. Pregunta: cuántos tiene ahora. Si le dan, tendrá más: SUMAMOS.
3. Operación: 15 + 15 = 30.
4. Solución: tiene 30.
2Fácil
Noa tenía 32 libros y ha perdido 19. ¿Cuántos libros le quedan?
Respuesta:
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✅ 13
1. Datos: tenía 32 y pierde 19.
2. Pregunta: cuántos le quedan. Si pierde, tendrá menos: RESTAMOS.
3. Operación: 32 − 19 = 13.
4. Solución: le quedan 13.
3Fácil
Bruno tiene 43 pegatinas y le regalan 20. ¿Cuántas pegatinas tiene ahora?
Respuesta:
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✅ 63
1. Datos: tiene 43 y le dan 20 más.
2. Pregunta: cuántos tiene ahora. Si le dan, tendrá más: SUMAMOS.
3. Operación: 43 + 20 = 63.
4. Solución: tiene 63.
4Fácil
Irene tenía 42 libros y ha perdido 35. ¿Cuántos libros le quedan?
Respuesta:
Ver solución
✅ 7
1. Datos: tenía 42 y pierde 35.
2. Pregunta: cuántos le quedan. Si pierde, tendrá menos: RESTAMOS.
3. Operación: 42 − 35 = 7.
4. Solución: le quedan 7.
5Medio
Álex tiene 9 canicas y su hermana tiene el doble. ¿Cuántas canicas tienen entre los dos?
Respuesta:
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✅ 27
1. Paso 1: la hermana tiene el doble: 9 × 2 = 18.
2. Paso 2: juntamos los de los dos: 9 + 18 = 27.
3. Solución: tienen 27 entre los dos.
6Medio
Noa tenía 21 libros y ha perdido 15. ¿Cuántos libros le quedan?
Respuesta:
Ver solución
✅ 6
1. Datos: tenía 21 y pierde 15.
2. Pregunta: cuántos le quedan. Si pierde, tendrá menos: RESTAMOS.
3. Operación: 21 − 15 = 6.
4. Solución: le quedan 6.
7Reto
En el autobús van 23 personas. En una parada suben 17 y bajan 26. ¿Cuántas personas van ahora?
Respuesta:
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✅ 14
1. Paso 1: suben 17: 23 + 17 = 40.
2. Paso 2: bajan 26: 40 − 26 = 14.
3. Solución: van 14 personas.
8Reto
En el autobús van 47 personas. En una parada suben 12 y bajan 41. ¿Cuántas personas van ahora?
Respuesta:
Ver solución
✅ 18
1. Paso 1: suben 12: 47 + 12 = 59.
2. Paso 2: bajan 41: 59 − 41 = 18.
3. Solución: van 18 personas.
9Reto
Carla tiene 14 lápices y su hermana tiene el doble. ¿Cuántos lápices tienen entre las dos?
Respuesta:
Ver solución
✅ 42
1. Paso 1: la hermana tiene el doble: 14 × 2 = 28.
2. Paso 2: juntamos los de las dos: 14 + 28 = 42.
3. Solución: tienen 42 entre las dos.
10Reto
Mateo tiene 13 globos y su hermana tiene el doble. ¿Cuántos globos tienen entre los dos?
Respuesta:
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✅ 39
1. Paso 1: la hermana tiene el doble: 13 × 2 = 26.
2. Paso 2: juntamos los de los dos: 13 + 26 = 39.
3. Solución: tienen 39 entre los dos.

¿Quieres más? En la Zona Aprende salen ejercicios nuevos de problemas de matemáticas en cada sesión: el nivel sube solo cuando acierta y, si falla, se le explica el paso a paso. Gratis, sin cuentas y también sin conexión.

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Preguntas frecuentes

¿Cómo enseñar a resolver problemas de matemáticas?

Con cuatro pasos fijos: leer y contar el problema con sus palabras, localizar los datos y la pregunta, elegir la operación y comprobar si el resultado tiene sentido (¿puede quedar más de lo que había?).

¿Cómo saber si un problema es de sumar o de restar?

Pensando en la situación más que en palabras sueltas: si se junta o se añade, se suma; si se quita, se pierde o se busca cuánto falta, se resta; si hay grupos iguales, se multiplica, y si se reparte, se divide.

¿Puedo imprimir estos ejercicios?

Sí. Descarga la ficha en PDF de este tema para 2.º de Primaria o imprime esta misma página: las soluciones salen juntas al final de la hoja.