Problemas de matemáticas · 2.º de Primaria
En 2.º de Primaria son problemas de sumar y restar, y algunos de dobles.
Ejemplo: «Álex tiene 9 canicas y su hermana tiene el doble. ¿Cuántas canicas tienen entre los dos?»
Problemas de matemáticas: ejercicios por curso
Resolver problemas con enunciado: leer, entender qué se pregunta, elegir la operación (o las operaciones) y comprobar que el resultado tiene sentido.
Para practicar en casa
Pedid que cuente el problema con sus palabras antes de calcular y que subraye la pregunta. Muchos fallos no son de cálculo, sino de lectura.
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Problemas de matemáticas · 3.º de Primaria
En 3.º de Primaria aparecen problemas de multiplicar y repartir, y los primeros de dos operaciones.
Ejemplo: «En el autobús van 20 personas. En una parada suben 8 y bajan 6. ¿Cuántas personas van…»
Problemas de matemáticas · 4.º de Primaria
En 4.º de Primaria aparecen problemas de multiplicar y repartir, y los primeros de dos operaciones.
Ejemplo: «Pablo tiene 5 cajas con 20 globos cada una. ¿Cuántos globos tiene en total?»
Problemas de matemáticas · 5.º de Primaria
En 5.º de Primaria se combinan varias operaciones con números más grandes.
Ejemplo: «Lucía compra 8 paquetes de 9 globos y regala 70. ¿Cuántos globos le quedan?»
Problemas de matemáticas · 6.º de Primaria
En 6.º de Primaria se combinan varias operaciones con números más grandes.
Ejemplo: «Daniel reparte 651 libros entre 7 amigos a partes iguales. ¿Cuántos libros le tocan a…»
Preguntas frecuentes
¿Cómo enseñar a resolver problemas de matemáticas?
Con cuatro pasos fijos: leer y contar el problema con sus palabras, localizar los datos y la pregunta, elegir la operación y comprobar si el resultado tiene sentido (¿puede quedar más de lo que había?).
¿Cómo saber si un problema es de sumar o de restar?
Pensando en la situación más que en palabras sueltas: si se junta o se añade, se suma; si se quita, se pierde o se busca cuánto falta, se resta; si hay grupos iguales, se multiplica, y si se reparte, se divide.