Problemas de lógica: ejercicios para 5.º de Primaria

Los 10 ejercicios de abajo son de problemas de lógica y están pensados para niños de 10-11 años (5.º de Primaria). Van de menos a más, desde «Si hoy es lunes, ¿qué día será mañana?» hasta «Pablo es más alto que Unai. Pablo es más bajo que Marta. Luis es más…», todos con la solución paso a paso.

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Para madres, padres y profes

Qué se aprende. Razonar a partir de pistas: ordenar personas por su altura, deducir quién tiene cada mascota, calcular días de la semana y distinguir «todos», «algunos» y «ninguno».

Para practicar en casa. Para los problemas de «quién tiene qué», enseñadle a hacer una tabla con nombres y opciones y a tachar lo que se descarta.

Cómo se hace: un ejercicio resuelto

Nora, Luis y Rubén tienen cada uno una mascota distinta: un perro, un gato y un pez.
Nora no tiene un gato. Luis no tiene un pez. Luis no tiene un perro. Rubén no tiene un pez.
¿Quién tiene un perro?

Rubén
Nora
Luis

Hacemos una tabla: personas en filas y mascotas en columnas.
Ponemos ✔ donde una pista dice que SÍ y ✘ donde dice que NO.
Si en una fila solo queda una casilla libre, esa es la buena (y se tacha en las demás filas).
Resultado: Nora → pez, Luis → gato, Rubén → perro.
Por tanto, un perro es de Rubén.

✅ Solución: A) Rubén

💡 Truco: Haz una tabla y tacha lo que no puede ser.

Ejercicios de problemas de lógica con solución

1Fácil
Si hoy es lunes, ¿qué día será mañana?
1. jueves
2. miércoles
3. martes
4. lunes
Ver solución
✅ C) martes
1. Contamos hacia delante 1 días desde el lunes: martes.
2. Será martes.
2Fácil
Si hoy es miércoles, ¿qué día será pasado mañana?
1. sábado
2. domingo
3. viernes
4. miércoles
Ver solución
✅ C) viernes
1. Contamos hacia delante 2 días desde el miércoles: jueves, viernes.
2. Será viernes.
3Fácil
Nora es más baja que Rubén. Lola es más alta que Rubén.
¿Quién es el más alto?
1. Nora
2. Rubén
3. Lola
Ver solución
✅ C) Lola
1. Ordenamos a las personas con cada pista, de más alta a más baja.
2. Juntando todas las pistas: Lola > Rubén > Nora.
3. El primero de la fila es Lola.
4Fácil
Lola, Ana y Nora tienen cada uno una mascota distinta: un perro, un gato y un pez.
Lola no tiene un gato. Lola no tiene un perro. Ana no tiene un perro.
¿Quién tiene un perro?
1. Nora
2. Ana
3. Lola
Ver solución
✅ A) Nora
1. Hacemos una tabla: personas en filas y mascotas en columnas.
2. Ponemos ✔ donde una pista dice que SÍ y ✘ donde dice que NO.
3. Si en una fila solo queda una casilla libre, esa es la buena (y se tacha en las demás filas).
4. Resultado: Lola → pez, Ana → gato, Nora → perro.
5. Por tanto, un perro es de Nora.
5Medio
Ana es más alta que Iker. Lola es más alta que Unai. Ana es más baja que Unai.
Ordénalos de MÁS ALTO a más bajo.
Ordena estas fichas:
- Unai
- Ana
- Lola
- Iker
Ver solución
✅
1. Lola
2. Unai
3. Ana
4. Iker
1. Ordenamos a las personas con cada pista, de más alta a más baja.
2. Juntando todas las pistas: Lola > Unai > Ana > Iker.
6Medio
Nora es más baja que Luis. Pablo es más alto que Unai. Pablo es más bajo que Nora.
Ordénalos de MÁS ALTO a más bajo.
Ordena estas fichas:
- Luis
- Unai
- Pablo
- Nora
Ver solución
✅
1. Luis
2. Nora
3. Pablo
4. Unai
1. Ordenamos a las personas con cada pista, de más alta a más baja.
2. Juntando todas las pistas: Luis > Nora > Pablo > Unai.
7Reto
Iker es más bajo que Ana. Rubén es más bajo que Lola. Luis es más bajo que Iker. Lola es más baja que Luis.
Ordénalos de MÁS ALTO a más bajo.
Ordena estas fichas:
- Iker
- Ana
- Rubén
- Luis
- Lola
Ver solución
✅
1. Ana
2. Iker
3. Luis
4. Lola
5. Rubén
1. Ordenamos a las personas con cada pista, de más alta a más baja.
2. Juntando todas las pistas: Ana > Iker > Luis > Lola > Rubén.
8Reto
Lola, Marta, Nora y Sara tienen cada uno una mascota distinta: un perro, un gato, un pez y un loro.
Marta no tiene un perro. Sara no tiene un loro. Nora no tiene un loro. Marta no tiene un gato. Nora no tiene un gato. Lola no tiene un perro. Lola no tiene un loro. Nora no tiene un perro.
¿Quién tiene un gato?
1. Marta
2. Nora
3. Lola
4. Sara
Ver solución
✅ C) Lola
1. Hacemos una tabla: personas en filas y mascotas en columnas.
2. Ponemos ✔ donde una pista dice que SÍ y ✘ donde dice que NO.
3. Si en una fila solo queda una casilla libre, esa es la buena (y se tacha en las demás filas).
4. Resultado: Lola → gato, Marta → loro, Nora → pez, Sara → perro.
5. Por tanto, un gato es de Lola.
9Reto
Nora es más baja que Unai. Luis es más alto que Rubén. Rubén es más alto que Iker. Luis es más bajo que Nora.
Ordénalos de MÁS ALTO a más bajo.
Ordena estas fichas:
- Iker
- Unai
- Nora
- Luis
- Rubén
Ver solución
✅
1. Unai
2. Nora
3. Luis
4. Rubén
5. Iker
1. Ordenamos a las personas con cada pista, de más alta a más baja.
2. Juntando todas las pistas: Unai > Nora > Luis > Rubén > Iker.
10Reto
Pablo es más alto que Unai. Pablo es más bajo que Marta. Luis es más alto que Marta.
¿Quién es el más alto?
1. Luis
2. Marta
3. Unai
4. Pablo
Ver solución
✅ A) Luis
1. Ordenamos a las personas con cada pista, de más alta a más baja.
2. Juntando todas las pistas: Luis > Marta > Pablo > Unai.
3. El primero de la fila es Luis.

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Preguntas frecuentes

¿Cómo se resuelve un problema de lógica de «quién tiene qué»?

Con una tabla de doble entrada: se tachan las opciones que descartan las pistas hasta que en cada fila queda una sola.

¿Por qué «algunos» no permite asegurar nada?

Si solo algunos morfis son saltarines, Pipo puede serlo o no: falta información. Por eso la respuesta correcta es «no se puede saber».

¿Puedo imprimir estos ejercicios?

Sí. Descarga la ficha en PDF de este tema para 5.º de Primaria o imprime esta misma página: las soluciones salen juntas al final de la hoja.