Ejercicios · ContinueQuiz▶ Aprende

Ordenar palabras para formar frases: ejercicios para 6.º de Primaria

Aquí tienes 10 ejercicios de ordenar palabras para formar frases para 6.º de Primaria (11-12 años), ordenados de más fácil a más difícil y cada uno con su solución explicada paso a paso.

▶ Practicar gratis en la Zona Aprende🖨️ Descargar ficha para imprimir (PDF)

Para madres, padres y profes

Qué se aprende. Formar frases con sentido a partir de palabras desordenadas fijándose en la mayúscula del principio, el punto final y el orden habitual: quién, qué hace y lo demás.

Para practicar en casa. Escribid una frase en una tira de papel, recortad las palabras y que la reconstruya. Después, que invente una para vosotros.

Cómo se hace: un ejercicio resuelto

Ordena las palabras para formar una frase con sentido.

Ordena estas fichas:

  • años
  • miles
  • dormido.
  • lleva
  • de
  • volcán
  • Aquel
  1. La frase empieza por la palabra con mayúscula: «Aquel».
  2. Termina en la palabra que lleva el punto: «dormido.».
  3. Busca quién hace algo y qué hace, y coloca el resto alrededor.
  4. Frase: Aquel volcán lleva miles de años dormido.

✅ Solución: Aquel volcán lleva miles de años dormido.

💡 Truco: Busca la palabra con mayúscula: va la primera.

Ejercicios de ordenar palabras para formar frases con solución

  1. 1Fácil

    Ordena las palabras para formar una frase con sentido.

    Ordena estas fichas:

    • bolsillos.
    • Tu
    • nueva
    • mochila
    • tiene
    • muchos
    Ver solución

    ✅ Tu mochila nueva tiene muchos bolsillos.

    1. La frase empieza por la palabra con mayúscula: «Tu».
    2. Termina en la palabra que lleva el punto: «bolsillos.».
    3. Busca quién hace algo y qué hace, y coloca el resto alrededor.
    4. Frase: Tu mochila nueva tiene muchos bolsillos.
  2. 2Fácil

    Ordena las palabras para formar una frase con sentido.

    Ordena estas fichas:

    • hojas.
    • las
    • En
    • caen
    • otoño
    Ver solución

    ✅ En otoño caen las hojas.

    1. La frase empieza por la palabra con mayúscula: «En».
    2. Termina en la palabra que lleva el punto: «hojas.».
    3. Busca quién hace algo y qué hace, y coloca el resto alrededor.
    4. Frase: En otoño caen las hojas.
  3. 3Fácil

    Ordena las palabras para formar una frase con sentido.

    Ordena estas fichas:

    • riega
    • cada
    • las
    • abuela
    • plantas
    • mañana.
    • Mi
    Ver solución

    ✅ Mi abuela riega las plantas cada mañana.

    1. La frase empieza por la palabra con mayúscula: «Mi».
    2. Termina en la palabra que lleva el punto: «mañana.».
    3. Busca quién hace algo y qué hace, y coloca el resto alrededor.
    4. Frase: Mi abuela riega las plantas cada mañana.
  4. 4Fácil

    Ordena las palabras para formar una frase con sentido.

    Ordena estas fichas:

    • equipo
    • ayer.
    • ganó
    • partido
    • el
    • Nuestro
    Ver solución

    ✅ Nuestro equipo ganó el partido ayer.

    1. La frase empieza por la palabra con mayúscula: «Nuestro».
    2. Termina en la palabra que lleva el punto: «ayer.».
    3. Busca quién hace algo y qué hace, y coloca el resto alrededor.
    4. Frase: Nuestro equipo ganó el partido ayer.
  5. 5Fácil

    Ordena las palabras para formar una frase con sentido.

    Ordena estas fichas:

    • loro
    • habla.
    • un
    • que
    • Mi
    • tiene
    • vecino
    Ver solución

    ✅ Mi vecino tiene un loro que habla.

    1. La frase empieza por la palabra con mayúscula: «Mi».
    2. Termina en la palabra que lleva el punto: «habla.».
    3. Busca quién hace algo y qué hace, y coloca el resto alrededor.
    4. Frase: Mi vecino tiene un loro que habla.
  6. 6Fácil

    Ordena las palabras para formar una frase con sentido.

    Ordena estas fichas:

    • estación.
    • la
    • llega
    • a
    • El
    • tren
    Ver solución

    ✅ El tren llega a la estación.

    1. La frase empieza por la palabra con mayúscula: «El».
    2. Termina en la palabra que lleva el punto: «estación.».
    3. Busca quién hace algo y qué hace, y coloca el resto alrededor.
    4. Frase: El tren llega a la estación.
  7. 7Fácil

    Ordena las palabras para formar una frase con sentido.

    Ordena estas fichas:

    • osos
    • invierno,
    • el
    • Durante
    • muchos
    • cuevas.
    • duermen
    • sus
    • en
    Ver solución

    ✅ Durante el invierno, muchos osos duermen en sus cuevas.

    1. La frase empieza por la palabra con mayúscula: «Durante».
    2. Termina en la palabra que lleva el punto: «cuevas.».
    3. Busca quién hace algo y qué hace, y coloca el resto alrededor.
    4. Frase: Durante el invierno, muchos osos duermen en sus cuevas.
  8. 8Fácil

    Ordena las palabras para formar una frase con sentido.

    Ordena estas fichas:

    • la
    • Mi
    • guitarra.
    • mayor
    • aprendió
    • a
    • tocar
    • hermano
    Ver solución

    ✅ Mi hermano mayor aprendió a tocar la guitarra.

    1. La frase empieza por la palabra con mayúscula: «Mi».
    2. Termina en la palabra que lleva el punto: «guitarra.».
    3. Busca quién hace algo y qué hace, y coloca el resto alrededor.
    4. Frase: Mi hermano mayor aprendió a tocar la guitarra.
  9. 9Medio

    Ordena las palabras para formar una frase con sentido.

    Ordena estas fichas:

    • las
    • Nuestra
    • crecen
    • plantas.
    • profesora
    • nos
    • cómo
    • explicó
    Ver solución

    ✅ Nuestra profesora nos explicó cómo crecen las plantas.

    1. La frase empieza por la palabra con mayúscula: «Nuestra».
    2. Termina en la palabra que lleva el punto: «plantas.».
    3. Busca quién hace algo y qué hace, y coloca el resto alrededor.
    4. Frase: Nuestra profesora nos explicó cómo crecen las plantas.
  10. 10Medio

    Ordena las palabras para formar una frase con sentido.

    Ordena estas fichas:

    • científicos
    • con
    • estrellas
    • telescopios
    • las
    • gigantes.
    • estudian
    • Los
    Ver solución

    ✅ Los científicos estudian las estrellas con telescopios gigantes.

    1. La frase empieza por la palabra con mayúscula: «Los».
    2. Termina en la palabra que lleva el punto: «gigantes.».
    3. Busca quién hace algo y qué hace, y coloca el resto alrededor.
    4. Frase: Los científicos estudian las estrellas con telescopios gigantes.

¿Quieres más? En la Zona Aprende salen ejercicios nuevos de ordenar palabras para formar frases en cada sesión: el nivel sube solo cuando acierta y, si falla, se le explica el paso a paso. Gratis, sin cuentas y también sin conexión.

Preguntas frecuentes

¿Cómo se ordena una frase desordenada?

Se busca primero la palabra con mayúscula (va al principio) y la que lleva el punto (al final). Después, quién hace la acción y qué hace.

¿Para qué sirve este ejercicio?

Refuerza la comprensión y la construcción de frases: obliga a pensar en el sentido y no solo en las palabras sueltas.

¿Puedo imprimir estos ejercicios?

Sí. Descarga la ficha en PDF de este tema para 6.º de Primaria o imprime esta misma página: las soluciones salen juntas al final de la hoja.