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Tiempos verbales: ejercicios para 6.º de Primaria

Los 10 ejercicios de abajo son de tiempos verbales y están pensados para niños de 11-12 años (6.º de Primaria). Van de menos a más, desde ««Yo beberé agua.» ¿En qué tiempo está el verbo?» hasta «Cuando era pequeño, cada verano yo … una canción. (cantar)», todos con la solución paso a paso.

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Para madres, padres y profes

Qué se aprende. Reconocer si un verbo está en presente, pasado o futuro y conjugarlo bien; en 5.º y 6.º, distinguir también los tiempos del pasado.

Para practicar en casa. Que cuente lo que hizo ayer, lo que hace hoy y lo que hará mañana. Contar lo mismo en otro tiempo es el mejor ejercicio.

Cómo se hace: un ejercicio resuelto

«Él bailaba en la fiesta.» ¿En qué tiempo está el verbo?

  1. presente
  2. pretérito perfecto simple (pasado)
  3. pretérito imperfecto (pasado)
  4. futuro
  1. El verbo es «bailaba», del infinitivo «bailar».
  2. Pasado: algo que ya ocurrió. Presente: ocurre ahora o siempre. Futuro: ocurrirá.
  3. Prueba a ponerle delante «ayer», «hoy» o «mañana»: la que encaja es «antes, de pequeño».
  4. Está en pretérito imperfecto (pasado).

✅ Solución: C) pretérito imperfecto (pasado)

💡 Truco: ¿Ya pasó, pasa ahora o pasará?

Ejercicios de tiempos verbales con solución

  1. 1Fácil

    «Yo beberé agua.» ¿En qué tiempo está el verbo?

    1. presente
    2. pretérito perfecto simple (pasado)
    3. futuro
    Ver solución

    ✅ C) futuro

    1. El verbo es «beberé», del infinitivo «beber».
    2. Pasado: algo que ya ocurrió. Presente: ocurre ahora o siempre. Futuro: ocurrirá.
    3. Prueba a ponerle delante «ayer», «hoy» o «mañana»: la que encaja es «mañana».
    4. Está en futuro.
  2. 2Fácil

    «Ellos suben la escalera.» ¿En qué tiempo está el verbo?

    1. presente
    2. pretérito perfecto simple (pasado)
    3. futuro
    Ver solución

    ✅ A) presente

    1. El verbo es «suben», del infinitivo «subir».
    2. Pasado: algo que ya ocurrió. Presente: ocurre ahora o siempre. Futuro: ocurrirá.
    3. Prueba a ponerle delante «ayer», «hoy» o «mañana»: la que encaja es «hoy».
    4. Está en presente.
  3. 3Fácil

    Mañana yo   una canción. (cantar)

    1. canté
    2. cantaré
    3. canto
    Ver solución

    ✅ B) cantaré

    1. La pista está al principio: «Mañana».
    2. «Mañana» indica futuro.
    3. El verbo «cantar» con «yo» en ese tiempo es «cantaré».
  4. 4Fácil

    Todos los días tú   agua. (beber)

    1. bebiste
    2. beberás
    3. bebes
    Ver solución

    ✅ C) bebes

    1. La pista está al principio: «Todos los días».
    2. «Todos los días» indica presente (algo que se repite ahora).
    3. El verbo «beber» con «tú» en ese tiempo es «bebes».
  5. 5Medio

    Cuando era pequeño, cada verano yo   a la comba. (saltar)

    1. saltaré
    2. saltaba
    3. salto
    Ver solución

    ✅ B) saltaba

    1. La pista está al principio: «Cuando era pequeño, cada verano».
    2. «Cuando era pequeño, cada verano» indica una costumbre del pasado (pretérito imperfecto).
    3. El verbo «saltar» con «yo» en ese tiempo es «saltaba».
  6. 6Medio

    Todos los días él   la ventana. (abrir)

    1. abrió
    2. abría
    3. abrirá
    4. abre
    Ver solución

    ✅ D) abre

    1. La pista está al principio: «Todos los días».
    2. «Todos los días» indica presente (algo que se repite ahora).
    3. El verbo «abrir» con «él» en ese tiempo es «abre».
  7. 7Reto

    Mañana ellos   la escalera. (subir)

    1. subían
    2. subirán
    3. suben
    4. subieron
    Ver solución

    ✅ B) subirán

    1. La pista está al principio: «Mañana».
    2. «Mañana» indica futuro.
    3. El verbo «subir» con «ellos» en ese tiempo es «subirán».
  8. 8Reto

    Todos los días yo   una canción. (cantar)

    1. cantaré
    2. canto
    3. cantaba
    4. canté
    Ver solución

    ✅ B) canto

    1. La pista está al principio: «Todos los días».
    2. «Todos los días» indica presente (algo que se repite ahora).
    3. El verbo «cantar» con «yo» en ese tiempo es «canto».
  9. 9Reto

    Ayer ellos   el pan. (partir)

    1. partieron
    2. parten
    3. partirán
    Ver solución

    ✅ A) partieron

    1. La pista está al principio: «Ayer».
    2. «Ayer» indica pasado.
    3. El verbo «partir» con «ellos» en ese tiempo es «partieron».
  10. 10Reto

    Cuando era pequeño, cada verano yo   una canción. (cantar)

    1. cantaba
    2. cantaré
    3. canto
    Ver solución

    ✅ A) cantaba

    1. La pista está al principio: «Cuando era pequeño, cada verano».
    2. «Cuando era pequeño, cada verano» indica una costumbre del pasado (pretérito imperfecto).
    3. El verbo «cantar» con «yo» en ese tiempo es «cantaba».

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Preguntas frecuentes

¿Cuáles son los tiempos verbales básicos?

Presente (como), pasado o pretérito (comí, comía) y futuro (comeré).

¿Qué diferencia hay entre «comí» y «comía»?

«Comí» (pretérito perfecto simple) es una acción terminada; «comía» (pretérito imperfecto) es una acción que se repetía o duraba en el pasado.

¿Puedo imprimir estos ejercicios?

Sí. Descarga la ficha en PDF de este tema para 6.º de Primaria o imprime esta misma página: las soluciones salen juntas al final de la hoja.