Comprensión lectora: ejercicios para 3.º de Primaria

Ejercicios de comprensión lectora con solución

1. 1Fácil

   El pequeño faro de la isla llevaba años apagado. Una tarde de tormenta, Iker y su hermana subieron los ciento veinte escalones con una linterna enorme. Desde arriba, hicieron señales a un barco de pescadores que no encontraba el puerto. Al día siguiente, todo el pueblo decidió arreglar el faro.
   ¿Qué decidió el pueblo?

   1. derribar el faro
   2. arreglar el faro
   3. construir un puerto
   4. comprar un barco
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   ✅ B) arreglar el faro

   1. Lee la pregunta primero: «¿Qué decidió el pueblo?».
   2. Busca en el texto la parte que habla de eso.
   3. El texto lo dice: la respuesta es «arreglar el faro».
2. 2Fácil

   En el huerto del colegio, la clase de Samira plantó semillas de calabaza en primavera. Cada mañana, un grupo regaba la tierra y quitaba las malas hierbas. En otoño recogieron cinco calabazas grandes y prepararon una crema para toda la escuela.
   ¿Qué plantaron?

   1. semillas de calabaza
   2. árboles
   3. tomates
   4. flores
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   ✅ A) semillas de calabaza

   1. Lee la pregunta primero: «¿Qué plantaron?».
   2. Busca en el texto la parte que habla de eso.
   3. El texto lo dice: la respuesta es «semillas de calabaza».
3. 3Fácil

   Las abejas de la colmena de Tomás trabajan sin parar. Visitan las flores del campo, recogen néctar y lo llevan a la colmena, donde lo transforman en miel. Tomás siempre deja suficiente miel para que las abejas pasen el invierno.
   ¿Para qué deja miel Tomás?

   1. porque no le gusta
   2. para venderla
   3. para hacer pasteles
   4. para que las abejas pasen el invierno
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   ✅ D) para que las abejas pasen el invierno

   1. Lee la pregunta primero: «¿Para qué deja miel Tomás?».
   2. Busca en el texto la parte que habla de eso.
   3. El texto lo dice: la respuesta es «para que las abejas pasen el invierno».
4. 4Fácil

   El pequeño faro de la isla llevaba años apagado. Una tarde de tormenta, Iker y su hermana subieron los ciento veinte escalones con una linterna enorme. Desde arriba, hicieron señales a un barco de pescadores que no encontraba el puerto. Al día siguiente, todo el pueblo decidió arreglar el faro.
   ¿Dónde estaba el faro?

   1. en la ciudad
   2. en un bosque
   3. en una isla
   4. en una montaña
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   ✅ C) en una isla

   1. Lee la pregunta primero: «¿Dónde estaba el faro?».
   2. Busca en el texto la parte que habla de eso.
   3. El texto lo dice: la respuesta es «en una isla».
5. 5Medio

   Las abejas de la colmena de Tomás trabajan sin parar. Visitan las flores del campo, recogen néctar y lo llevan a la colmena, donde lo transforman en miel. Tomás siempre deja suficiente miel para que las abejas pasen el invierno.
   ¿Dónde viven las abejas?

   1. en la colmena
   2. en una cueva
   3. en un nido
   4. en el agua
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   ✅ A) en la colmena

   1. Lee la pregunta primero: «¿Dónde viven las abejas?».
   2. Busca en el texto la parte que habla de eso.
   3. El texto lo dice: la respuesta es «en la colmena».
6. 6Medio

   Las abejas de la colmena de Tomás trabajan sin parar. Visitan las flores del campo, recogen néctar y lo llevan a la colmena, donde lo transforman en miel. Tomás siempre deja suficiente miel para que las abejas pasen el invierno.
   ¿En qué transforman el néctar?

   1. en polen
   2. en azúcar
   3. en cera
   4. en miel
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   ✅ D) en miel

   1. Lee la pregunta primero: «¿En qué transforman el néctar?».
   2. Busca en el texto la parte que habla de eso.
   3. El texto lo dice: la respuesta es «en miel».
7. 7Reto

   En el huerto del colegio, la clase de Samira plantó semillas de calabaza en primavera. Cada mañana, un grupo regaba la tierra y quitaba las malas hierbas. En otoño recogieron cinco calabazas grandes y prepararon una crema para toda la escuela.
   ¿Cuántas calabazas recogieron?

   1. una
   2. tres
   3. diez
   4. cinco
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   ✅ D) cinco

   1. Lee la pregunta primero: «¿Cuántas calabazas recogieron?».
   2. Busca en el texto la parte que habla de eso.
   3. El texto lo dice: la respuesta es «cinco».
8. 8Reto

   El pequeño faro de la isla llevaba años apagado. Una tarde de tormenta, Iker y su hermana subieron los ciento veinte escalones con una linterna enorme. Desde arriba, hicieron señales a un barco de pescadores que no encontraba el puerto. Al día siguiente, todo el pueblo decidió arreglar el faro.
   ¿Cuántos escalones subieron?

   1. doscientos
   2. ciento veinte
   3. cien
   4. doce
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   ✅ B) ciento veinte

   1. Lee la pregunta primero: «¿Cuántos escalones subieron?».
   2. Busca en el texto la parte que habla de eso.
   3. El texto lo dice: la respuesta es «ciento veinte».
9. 9Reto

   Durante siglos, los navegantes se orientaron mirando las estrellas. La estrella Polar, por ejemplo, señala casi exactamente el norte, por eso servía de guía en las noches despejadas. Hoy los barcos usan satélites, pero muchos marineros siguen aprendiendo a leer el cielo por si fallan los aparatos.
   ¿Para qué miraban las estrellas los navegantes?

   1. para hacer dibujos
   2. para saber la hora de comer
   3. para pescar
   4. para orientarse
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   ✅ D) para orientarse

   1. Lee la pregunta primero: «¿Para qué miraban las estrellas los navegantes?».
   2. Busca en el texto la parte que habla de eso.
   3. El texto lo dice: la respuesta es «para orientarse».
10. 10Reto

    Durante siglos, los navegantes se orientaron mirando las estrellas. La estrella Polar, por ejemplo, señala casi exactamente el norte, por eso servía de guía en las noches despejadas. Hoy los barcos usan satélites, pero muchos marineros siguen aprendiendo a leer el cielo por si fallan los aparatos.
    ¿Por qué siguen aprendiendo a leer el cielo?

    1. porque es más rápido
    2. porque no tienen satélites
    3. porque es obligatorio
    4. por si fallan los aparatos
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    ✅ D) por si fallan los aparatos

    1. Lee la pregunta primero: «¿Por qué siguen aprendiendo a leer el cielo?».
    2. Busca en el texto la parte que habla de eso.
    3. El texto lo dice: la respuesta es «por si fallan los aparatos».