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Género y número: ejercicios para 1.º de Primaria

Los 10 ejercicios de abajo son de género y número y están pensados para niños de 6-7 años (1.º de Primaria). Van de menos a más, desde «¿Qué palabra va delante de «coche»: el o la?» hasta «¿Cuál es el femenino de «caballo»?», todos con la solución paso a paso.

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Para madres, padres y profes

Qué se aprende. Pasar palabras de masculino a femenino y de singular a plural, y saber qué artículo llevan, incluidos los casos especiales (yerno y nuera, caballo y yegua, el lunes y los lunes).

Para practicar en casa. Jugad a transformar frases: «el gato negro» → «las gatas negras». Así ve que el artículo y el adjetivo cambian a la vez.

Cómo se hace: un ejercicio resuelto

¿La palabra «relojes» está en singular o en plural?

  1. singular
  2. plural
  1. Singular es una sola cosa; plural son varias.
  2. «relojes» habla de varias cosas.
  3. Por eso está en plural.

✅ Solución: B) plural

💡 Truco: ¿Habla de una cosa o de varias?

Ejercicios de género y número con solución

  1. 1Fácil

    ¿Qué palabra va delante de «coche»: el o la?

    1. el
    2. la
    Ver solución

    ✅ A) el

    1. Los nombres masculinos van con «el» y los femeninos con «la».
    2. Prueba las dos: «el coche» y «la coche». ¿Cuál suena bien?
    3. Se dice «el coche», así que es masculino.
  2. 2Fácil

    ¿La palabra «casa» está en singular o en plural?

    1. singular
    2. plural
    Ver solución

    ✅ A) singular

    1. Singular es una sola cosa; plural son varias.
    2. «casa» habla de una sola cosa.
    3. Por eso está en singular.
  3. 3Fácil

    ¿La palabra «luz» está en singular o en plural?

    1. singular
    2. plural
    Ver solución

    ✅ A) singular

    1. Singular es una sola cosa; plural son varias.
    2. «luz» habla de una sola cosa.
    3. Por eso está en singular.
  4. 4Fácil

    ¿Cuál es el femenino de «hombre»?

    1. leona
    2. gallina
    3. mujer
    Ver solución

    ✅ C) mujer

    1. Muchas palabras forman el femenino cambiando -o por -a (niño → niña) o añadiendo -a (profesor → profesora).
    2. Otras usan una terminación especial (-esa, -isa, -triz) o una palabra distinta (caballo → yegua).
    3. El femenino de «hombre» es «mujer».
  5. 5Medio

    ¿Qué palabra va delante de «luz»: el o la?

    1. el
    2. la
    Ver solución

    ✅ B) la

    1. Los nombres masculinos van con «el» y los femeninos con «la».
    2. Prueba las dos: «el luz» y «la luz». ¿Cuál suena bien?
    3. Se dice «la luz», así que es femenino.
  6. 6Medio

    ¿Cuál es el femenino de «príncipe»?

    1. nuera
    2. vaca
    3. princesa
    4. reina
    Ver solución

    ✅ C) princesa

    1. Muchas palabras forman el femenino cambiando -o por -a (niño → niña) o añadiendo -a (profesor → profesora).
    2. Otras usan una terminación especial (-esa, -isa, -triz) o una palabra distinta (caballo → yegua).
    3. El femenino de «príncipe» es «princesa».
  7. 7Reto

    ¿Cuál es el femenino de «gato»?

    1. gata
    2. reina
    3. leona
    4. mujer
    Ver solución

    ✅ A) gata

    1. Muchas palabras forman el femenino cambiando -o por -a (niño → niña) o añadiendo -a (profesor → profesora).
    2. Otras usan una terminación especial (-esa, -isa, -triz) o una palabra distinta (caballo → yegua).
    3. El femenino de «gato» es «gata».
  8. 8Reto

    ¿Qué palabra va delante de «nariz»: el o la?

    1. el
    2. la
    Ver solución

    ✅ B) la

    1. Los nombres masculinos van con «el» y los femeninos con «la».
    2. Prueba las dos: «el nariz» y «la nariz». ¿Cuál suena bien?
    3. Se dice «la nariz», así que es femenino.
  9. 9Reto

    ¿La palabra «autobús» está en singular o en plural?

    1. singular
    2. plural
    Ver solución

    ✅ A) singular

    1. Singular es una sola cosa; plural son varias.
    2. «autobús» habla de una sola cosa.
    3. Por eso está en singular.
  10. 10Reto

    ¿Cuál es el femenino de «caballo»?

    1. actriz
    2. princesa
    3. alcaldesa
    4. yegua
    Ver solución

    ✅ D) yegua

    1. Muchas palabras forman el femenino cambiando -o por -a (niño → niña) o añadiendo -a (profesor → profesora).
    2. Otras usan una terminación especial (-esa, -isa, -triz) o una palabra distinta (caballo → yegua).
    3. El femenino de «caballo» es «yegua».

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Preguntas frecuentes

¿Cómo se forma el plural?

Añadiendo -s si la palabra acaba en vocal (casa, casas) y -es si acaba en consonante (mes, meses). Las que acaban en -s y no son agudas no cambian (el lunes, los lunes).

¿Todos los femeninos se forman con -a?

No. Algunos cambian de palabra: padre y madre, caballo y yegua, yerno y nuera.

¿Puedo imprimir estos ejercicios?

Sí. Descarga la ficha en PDF de este tema para 1.º de Primaria o imprime esta misma página: las soluciones salen juntas al final de la hoja.