Present simple y present continuous · 5.º de Primaria
Ejemplo: «Con he/she/it: «sing» → ?»
Distinguir el present simple (rutinas: I study every day) del present continuous (lo que pasa ahora: I am studying) y añadir la -s con he, she e it.
Que describa su día con el present simple y lo que está haciendo la familia en este momento con el continuous.
Ejemplo: «Con he/she/it: «sing» → ?»
Ejemplo: «My friend … English after school.»
Para rutinas y hechos habituales: My friend dances on Saturdays. Con he, she e it el verbo lleva -s.
Para acciones que pasan en este momento: She is going to school right now. Se forma con am, is o are + el verbo con -ing.